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ISBN: 9788478699971
Este libro está dirigido a estudiantes de la ESO, tanto con TDAH como sin él. No se trata de una estrategia comercial, sino de la convicción de que los problemas que enfrentan los alumnos con TDAH al estudiar y hacer la tarea no son cualitativamente diferentes de los que tienen otros estudiantes. Aborda temas como el retraso para empezar a trabajar, la falta de iniciativa, problemas de concentración, dificultades para gestionar el tiempo, falta de organización y discusiones familiares sobre la tarea. Ofrece estrategias y consejos prácticos para mejorar el rendimiento académico y la organización en el estudio.