La docente slow

Sinopsis de La docente slow

«La docente slow» es el ensayo de educación y filosofía de Maggie Berg y Barbara K. Seeber, publicado por U-Tópicas en español.

Partiendo del movimiento slow, las autoras invitan a docentes e investigadores a cuestionar la lógica de la productividad y la prisa que impregna la vida universitaria. El libro propone una práctica académica más reflexiva y atenta, centrada en el cuidado de la enseñanza y en la reivindicación de un ritmo de trabajo sostenible y crítico.

Recomendado para docentes e investigadores universitarios que quieran repensar el ritmo de su práctica académica y buscar alternativas a la cultura de la velocidad.