por Michel Galobardès · Hachette · tapa blanda · ISBN 9782011710055
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«Comprendre et accompagner l'élève gaucher» es el ensayo pedagógico de Michel Galobardès, publicado por Hachette en tapa blanda (126 páginas, en francés).
La obra analiza por qué muchos niños zurdos, por su funcionamiento mental y gestual, son incomprendidos en la escuela y propone una pedagogía adaptada: explica la lateralidad, los tipos de zurdos y los retos de la escritura o las herramientas, con soluciones experimentadas, testimonios de docentes y orientaciones para padres y maestros.
El libro pertenece a la colección Profession Enseignant de Hachette Education y su subtítulo es «Éléments de pédagogie adaptée aux spécificités mentales et gestuelles».
Docentes, familias y profesionales de la educación encontrarán aquí herramientas para acompañar a los alumnos zurdos en el ámbito escolar.
