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ISBN: 9782710111818
En 'Frankenstein pédagogue', Philippe Meirieu explora la representación de la educación como un proyecto de control total del otro, basándose en la historia de Frankenstein. Argumenta que esta perspectiva lleva al fracaso y aboga por que los educadores renuncien a la idea de 'fabricar' al otro, enfocándose en cambio en crear las condiciones para que cada individuo se desarrolle por sí mismo. El libro ofrece propuestas concretas para 'educar sin fabricar', presentándose como un tratado de pedagogía para aquellos comprometidos con la labor educativa. Este libro es ideal para profesores, estudiantes y padres.

Philippe Meirieu, nacido el 29 de noviembre de 1949 en Alès (Gard), es un investigador, ensayista y político francés, especializado en ciencias de la educación y pedagogía. Profesor en ciencias de la educación en la Universidad de Lyon II - Lumière desde 1985, ha llevado numerosas investigaciones, en particular sobre la diferenciación pedagógica y filosofía de la educación. Ha dirigido 49 tesis.
