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ISBN: 9789682318672
En esta obra fundamental, Henry A. Giroux analiza el papel crucial de la educación en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con la democracia. El autor examina cómo las instituciones escolares pueden convertirse en espacios de resistencia y transformación social, desafiando las estructuras de poder que limitan la participación ciudadana en la sociedad contemporánea. A través de un enfoque pedagógico crítico, Giroux propone una redefinición de la enseñanza que trascienda la mera transmisión de conocimientos técnicos. Este libro es una lectura esencial para educadores, estudiantes y cualquier persona interesada en la intersección entre la pedagogía, la política y la construcción de una ciudadanía activa y consciente en el mundo actual.
Henry Armand Giroux es un crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la pedagogía crítica en dicho país. Es bien conocido por sus trabajos pioneros en pedagogía pública, estudios culturales, estudios juveniles, enseñanza superior, estudios acerca de los medios de comunicación, y la teoría crítica.
